¿QUÉ CONCEPTOS VAMOS A APRENDER?


1. TIEMPO Y CLIMA. ELEMENTOS Y FACTORES.
2. TIPOS DE CLIMAS Y SUS CARACTERÍSTICAS
3. MEDIO NATURAL DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA (RELIEVE, CLIMAS Y PAISAJES)
4. MEDIO NATURAL DE AMÉRICA (RELIEVE, CLIMAS Y PAISAJES)
5. MEDIO NATURAL DE ASIA (RELIEVE, CLIMAS Y PAISAJES)
6. MEDIO NATURAL DE ÁFRICA (RELIEVE, CLIMAS Y PAISAJES)
7. MEDIO NATURAL DE OCEANÍA Y ANTÁRTIDA (RELIEVE, CLIMAS Y PAISAJES)
8.PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL. PARQUES NATURALES.

¿QUÉ VAMOS A APRENDER A HACER?


1. LOCALIZAR ACCIDENTES GEOGRÁFICOS EN UN MAPA
2. ELABORAR UN CUADRO EN UN PROCESADOR DE TEXTO
3. ELABORAR UN MAPA VISUAL
4. BUSCAR IMÁGENES EN INTERNET PARA ELABORAR UNA GALERIA.
5. TRABAJAR DE FORMA COLABORATIVA
6. ELABORAR UN PROYECTO EN EQUIPO

EVALUACIÓN

1. CONTROLES DE MAPAS FÍSICOS Y DE CONTENIDOS
2. KAHOOT
3. TRABAJOS DE CASA Y CLASE
4. PRODUCCIÓN EN EL CUADERNO DE CLASE
5. TRABAJO EN PAREJA Y EQUIPO
6. PROYECTO FIN DE TRIMESTRE
7. COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN

RECURSOS

TODOS LOS MAPAS

TAREAS


1. ELABORAMOS UN CUADRO EN EL PROCESADOR DE TEXTOS CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS CLIMAS DEL MUNDO (Utiliza la información del libro de texto, el que he repartido en clase del curso pasado).
2. ELABORAMOS UN MAPA MENTAL CON LA HERRAMIENTA __MIND MAPS DE GOCONQR__ (TRAE TU DISPOSITIVO MÓVIL A CLASE CON LA APLICACIÓN DESCARGADA)
3. EN PAREJA: Señalamos en el mapa mudo de España los accidentes a estudiar, elaboramos 10 preguntas cortas y sus respuestas acerca de los accidentes geográficos.